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　　對(dui)人(ren)(ren)們而言(yan)，“校(xiao)(xiao)園貸”已不是一(yi)個(ge)陌生的(de)詞匯，利(li)用“校(xiao)(xiao)園貸”詐騙的(de)情(qing)況也開始出(chu)現(xian)。日(ri)前，吉林長春(chun)警方破獲一(yi)起特(te)大“校(xiao)(xiao)園貸”詐騙案，涉案學生多達(da)150余人(ren)(ren)。犯罪嫌疑(yi)人(ren)(ren)是如何作(zuo)案的(de)？為(wei)何百余名(ming)大學生深陷其中(zhong)？案件暴(bao)露(lu)出(chu)哪些問題？請看記(ji)者調(diao)查。

瘋狂倆月盆缽滿

以為命中遇貴人

　　在長(chang)春市(shi)公安局(ju)朝陽分局(ju)的問詢(xun)室中，22歲的鄭(zheng)義(yi)春在記者面(mian)前(qian)掉下(xia)了眼淚。因涉(she)嫌(xian)參(can)與一起(qi)“校園貸”詐騙案(an)，鄭(zheng)義(yi)春日前(qian)被長(chang)春市(shi)公安局(ju)逮捕，目前(qian)正(zheng)處于(yu)取(qu)保(bao)候審階(jie)段。

　　“現(xian)在回想(xiang)起那兩個月，只能(neng)用‘瘋狂(kuang)’來形(xing)容(rong)。”小(xiao)鄭(zheng)追悔莫(mo)及(ji)。去年6月，他(ta)(ta)在朋友圈中看(kan)到(dao)一(yi)則消(xiao)息：“專(zhuan)業辦理大學(xue)生貸款(kuan)，最快48小(xiao)時放款(kuan)，缺錢的同學(xue)請加下面的社交軟件……有驚(jing)喜……”然而，讓他(ta)(ta)意想(xiang)不(bu)到(dao)的是(shi)(shi)，等待他(ta)(ta)的并(bing)不(bu)是(shi)(shi)“驚(jing)喜”，而是(shi)(shi)一(yi)個無底的黑(hei)洞。

　　當時(shi)(shi)，鄭(zheng)(zheng)義春(chun)馬上通過社交軟件聯系上了(le)同(tong)為大三學生(sheng)的(de)(de)王(wang)樂君(jun)，對方告(gao)訴他(ta)，只要提供身份證號、手機號和(he)輔導員(yuan)的(de)(de)聯系方式，就(jiu)可(ke)以(yi)在2天之內(nei)得到2000元，王(wang)樂君(jun)還(huan)(huan)說，他(ta)們(men)是通過“名(ming)校貸(dai)(dai)”和(he)“優分(fen)期(qi)”兩個(ge)平臺拿錢的(de)(de)，并且“內(nei)部(bu)有人”，可(ke)以(yi)屏蔽信息(xi)，不用(yong)還(huan)(huan)款。“貸(dai)(dai)款不用(yong)還(huan)(huan)，還(huan)(huan)是頭一(yi)回聽說。”小鄭(zheng)(zheng)有些猶(you)豫(yu)。但經過兩天思想斗爭(zheng)，他(ta)決定(ding)賭一(yi)把(ba)。在王(wang)樂君(jun)的(de)(de)指引下，小鄭(zheng)(zheng)很(hen)快在“名(ming)校貸(dai)(dai)”和(he)“優分(fen)期(qi)”兩個(ge)校園(yuan)貸(dai)(dai)平臺注冊了(le)賬號，48小時(shi)(shi)之后，他(ta)的(de)(de)賬戶一(yi)下子出現了(le)一(yi)個(ge)大數目：1.8萬元。

　　按(an)照約定，小(xiao)鄭自(zi)留了2000元，并將其余1.6萬元轉給(gei)了王(wang)樂君。剛開(kai)始小(xiao)鄭心里(li)并不踏實， “但幾天后，當我再(zai)用(yong)自(zi)己(ji)(ji)的賬號登(deng)錄這兩個平臺時，網站顯示‘該(gai)賬號不存在’。”小(xiao)鄭心里(li)的石頭落下(xia)了，原來王(wang)樂君沒有(you)騙自(zi)己(ji)(ji)，真的能把貸款信(xin)息屏蔽。

　　“王樂(le)君(jun)說，如果愿意，可(ke)以當他的(de)代理人，每發(fa)展(zhan)一(yi)個同學，我就能拿1000元(yuan)提成(cheng)。”鄭義(yi)春(chun)說，抱(bao)著“有(you)錢大家(jia)一(yi)起賺”的(de)想(xiang)法，他立馬將這條“生財(cai)之道(dao)”分享給了(le)幾個高(gao)中“老鐵”，為打消(xiao)朋友的(de)疑(yi)慮，小鄭都(dou)會加(jia)上一(yi)句“我也辦了(le)，真的(de)沒(mei)問題。”此后兩個月，鄭義(yi)春(chun)一(yi)共發(fa)展(zhan)了(le)20多(duo)個下(xia)線(xian)，下(xia)線(xian)又繼續發(fa)展(zhan)下(xia)線(xian)，按照逐層提成(cheng)的(de)方式，他一(yi)共獲利5萬余元(yuan)。

　　與鄭義春相同的是(shi)，王(wang)樂君(jun)也(ye)是(shi)被同學(xue)推(tui)薦入伙(huo)的。在發現這條“生財(cai)之道”后，王(wang)樂君(jun)一(yi)發不可收拾，接連發展了(le)50余(yu)名(ming)下線，從(cong)中(zhong)獲利(li)9萬余(yu)元。2016年8月，因為(wei)“業績突出”，小王(wang)在該項目“全國總代(dai)理”李繼東的介紹(shao)下，在長春見到了(le)“幕(mu)后老(lao)板(ban)”張弦。“我(wo)當(dang)時(shi)覺得我(wo)遇到命中(zhong)‘貴人’了(le)。”王(wang)樂君(jun)說，張弦當(dang)場(chang)送給他一(yi)輛價值10萬余(yu)元的汽車作為(wei)獎(jiang)勵，并(bing)鼓勵他繼續好好干，“我(wo)當(dang)時(shi)覺得我(wo)這是(shi)在創(chuang)業，根本聯(lian)想不到‘詐騙(pian)’。”

傳銷方式斂錢財

誠信缺失引人憂

　　“8月(yue)末的(de)(de)一(yi)天，我接到(dao)了(le)貸款公(gong)司(si)的(de)(de)催款電話。”鄭義(yi)春突(tu)然意識到(dao)，這場貸款“游戲”有可能是(shi)一(yi)個騙局，他(ta)馬上聯系(xi)王(wang)樂君，而小王(wang)表示(shi)自己也(ye)收到(dao)了(le)相(xiang)同的(de)(de)電話。不(bu)久之后，他(ta)們發展(zhan)的(de)(de)下(xia)線陸(lu)續(xu)找(zhao)上門(men)來，兩人抵不(bu)住壓(ya)力，分別于(yu)大連和長春報(bao)警(jing)。　　

　　“調查(cha)越深入，案(an)情就越讓我(wo)們震驚(jing)。”最初發(fa)現線索的長(chang)春樂山鎮派出所所長(chang)李國忠介紹說，截至目前，此案(an)涉案(an)大學(xue)生已達150余(yu)人，涉及東北三省(sheng)、山東、廣東、重(zhong)慶等12個(ge)省(sheng)市。經過縝(zhen)密(mi)偵查(cha)，長(chang)春警(jing)方于(yu)去年9月、12月將主犯李繼東和張弦抓獲。

　　據警方(fang)介紹，李繼(ji)東等人的(de)(de)詐騙(pian)方(fang)式，是(shi)首(shou)先騙(pian)取大學(xue)生的(de)(de)身份信(xin)息(xi)，待貸(dai)款(kuan)下(xia)來后，用(yong)身份信(xin)息(xi)在(zai)校園貸(dai)網站上把學(xue)生的(de)(de)用(yong)戶(hu)名更(geng)改，學(xue)生無法登錄，便會對(dui)“屏蔽(bi)貸(dai)款(kuan)信(xin)息(xi)”一說深信(xin)不疑。

　　“這是(shi)一起(qi)借助‘校園(yuan)貸’平臺，并利用傳銷方式進行(xing)(xing)逐(zhu)級斂財(cai)的(de)特大詐(zha)騙案(an)。”長春市公安局(ju)朝陽區機動治安大隊(dui)大隊(dui)長王旭說，以往涉“校園(yuan)貸”的(de)多是(shi)經濟糾(jiu)紛案(an)，而利用其進行(xing)(xing)詐(zha)騙的(de)還(huan)十分罕見。

　　“我(wo)們(men)從支(zhi)付寶公(gong)(gong)司(si)獲取的(de)嫌(xian)疑(yi)人(ren)(ren)(ren)間(jian)的(de)轉賬記(ji)錄，打印出來(lai)就有兩尺多厚(hou)。”王(wang)旭(xu)介(jie)紹道(dao)，為了(le)(le)(le)形(xing)成完(wan)整(zheng)的(de)證據(ju)鏈(lian)，他們(men)跑(pao)遍了(le)(le)(le)北京(jing)、上海、杭(hang)州(zhou)等城市，造(zao)訪了(le)(le)(le)“名(ming)校貸(dai)”“優分(fen)期”等公(gong)(gong)司(si)。偵查工作并非一(yi)帆風順(shun)，“嫌(xian)疑(yi)人(ren)(ren)(ren)利(li)用傳銷方(fang)(fang)式，內部層級錯綜復雜，最(zui)多的(de)涉及10余層。”王(wang)旭(xu)說，150多人(ren)(ren)(ren)只(zhi)是警方(fang)(fang)已掌(zhang)握證據(ju)的(de)數(shu)量(liang)，還有相(xiang)當(dang)一(yi)部分(fen)處(chu)于(yu)傳銷鏈(lian)底端的(de)大學生很難聯系(xi)上。據(ju)了(le)(le)(le)解(jie)，部分(fen)所貸(dai)資(zi)(zi)金(jin)已被(bei)嫌(xian)疑(yi)人(ren)(ren)(ren)揮(hui)霍，追繳(jiao)有難度;更有甚者，在被(bei)催款后繼續采用詐騙(pian)的(de)方(fang)(fang)式，用他人(ren)(ren)(ren)的(de)貸(dai)款來(lai)彌補(bu)自己的(de)資(zi)(zi)金(jin)缺口。

　　“本案的(de)一(yi)大特點(dian)，是不少(shao)被害人同時也是作案人。”李國忠介紹道，截至(zhi)目前， 警(jing)方(fang)已對6名在(zai)校學生正式批捕，但由于案件仍在(zai)逐步浮現新(xin)情(qing)況(kuang)，嫌疑人身份特殊(shu)，這(zhe)6人已被取(qu)保候審。

　　“令我們(men)(men)震驚并(bing)痛心的(de)是，嫌疑人用如此簡單的(de)伎(ji)倆，竟(jing)蒙騙了上百名大學(xue)生。”王(wang)旭(xu)說(shuo)，涉(she)案(an)學(xue)生普遍存(cun)有僥幸心理，即使認為“貸款不(bu)還”涉(she)嫌違法，也鮮有人主動報(bao)案(an)，并(bing)且還積極發(fa)展下線。“他們(men)(men)的(de)誠信意(yi)識和道德(de)水(shui)準令人擔憂。”王(wang)旭(xu)感嘆道。

平臺監管存漏洞

高校防范有疏忽

　　為一(yi)探究竟，記者(zhe)登錄了(le)嫌疑人(ren)使用(yong)最多的(de)“名(ming)校貸”官網。在(zai)借用(yong)了(le)在(zai)校朋友(you)的(de)身份信息后，僅花3分(fen)鐘(zhong)就注冊成功，隨(sui)時(shi)可以(yi)進入辦貸階段。至(zhi)于輔導(dao)員(yuan)聯系方式等信息，鄭(zheng)義春等人(ren)介(jie)紹，他們填的(de)全都(dou)是假的(de)，因為平臺一(yi)般(ban)不會去與輔導(dao)員(yuan)聯系。

　　此外，“名校貸(dai)”官(guan)網還清(qing)楚地(di)寫著：可貸(dai)100元(yuan)—50000元(yuan)不等，90%貸(dai)款1小時內到賬。

　　“客觀上(shang)，辦貸程(cheng)序過于簡單，為(wei)不(bu)法分子利(li)用其(qi)漏洞進行詐騙(pian)提供(gong)了溫床(chuang)。”律師(shi)郗(xi)研宇分析道(dao)，“名(ming)校(xiao)貸”等平臺缺(que)乏基本(ben)的反(fan)查(cha)機制(zhi)，讓并無太強償(chang)還能力的大學生借(jie)款如同探囊取物(wu)。

　　徐淼(miao)是(shi)吉林市某高校(xiao)的專職輔導(dao)員，她(ta)所在的高校(xiao)有(you)多(duo)名學生(sheng)涉案(an)。“校(xiao)園貸(dai)廣告隨(sui)處(chu)可(ke)見(jian)，但我(wo)們(men)并沒有(you)意識到(dao)(dao)它可(ke)以與詐騙聯系到(dao)(dao)一(yi)起。”徐淼(miao)坦言，案(an)發之(zhi)前她(ta)從未(wei)接(jie)到(dao)(dao)過學生(sheng)的咨詢或求助，“事(shi)實證明，我(wo)們(men)和學生(sheng)的溝通并不順暢。”據她(ta)介紹，在接(jie)到(dao)(dao)警方通報后，學校(xiao)立刻對學生(sheng)展開了(le)誠信(xin)教育，以免事(shi)態(tai)進一(yi)步(bu)惡化。

　　“此案暴露出，高(gao)校(xiao)(xiao)對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)信(xin)息的(de)掌(zhang)控能力(li)嚴重不足。”王旭(xu)說，嫌疑(yi)人用在校(xiao)(xiao)生(sheng)身份進行貸(dai)(dai)款，而學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)毫不知情，這一點(dian)于(yu)情于(yu)理都說不過(guo)去(qu)。但目前尚(shang)無明確(que)的(de)法(fa)律條文，將學(xue)(xue)(xue)生(sheng)貸(dai)(dai)款納入(ru)到學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理職責之內，因此學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)監管也存有不少難點(dian)與盲區(qu)。

　　“涉案學生(sheng)(sheng)普(pu)遍缺乏基本的誠(cheng)信(xin)(xin)(xin)意識(shi)和信(xin)(xin)(xin)貸(dai)常(chang)識(shi)，對在校生(sheng)(sheng)的身份并不珍(zhen)惜，甚至對欠貸(dai)不還對自己今后造成的信(xin)(xin)(xin)用(yong)污點毫不了解。”相關(guan)專家認為，在校園貸(dai)越來越多的情況下，各高校有必(bi)要進(jin)行(xing)一次徹底(di)的風險和誠(cheng)信(xin)(xin)(xin)教育，讓更(geng)多學生(sheng)(sheng)知道：個人身份信(xin)(xin)(xin)息，是絕不能出賣的東(dong)西(xi)!

　　去年12月，鄭(zheng)義春(chun)在(zai)公安(an)局遇到了(le)同(tong)被逮捕的“幕后老(lao)板”張弦，小(xiao)(xiao)鄭(zheng)二話(hua)沒話(hua)，上(shang)去就(jiu)踹了(le)他一腳，并痛罵“騙(pian)子(zi)!”“可我又何嘗(chang)不(bu)是騙(pian)了(le)幾十(shi)個同(tong)學(xue)呢？”小(xiao)(xiao)鄭(zheng)苦笑(xiao)道，“如(ru)果能夠繼續學(xue)業，進入(ru)社會(hui)，我一定會(hui)自食其力(li)掙干凈錢(qian)!”

(文中學生均為化名)

■記者手記

誠信和風險教育不可缺

　　變了(le)味的(de)“校園(yuan)(yuan)貸”，還(huan)不(bu)起的(de)“青春債”。長(chang)春警方(fang)破獲的(de)這起特大“校園(yuan)(yuan)貸”詐騙案(an)，最令人(ren)(ren)痛心的(de)是(shi)(shi)(shi)涉(she)案(an)學(xue)生(sheng)風險意識(shi)和誠信(xin)意識(shi)的(de)嚴(yan)重匱(kui)乏。在(zai)涉(she)案(an)學(xue)生(sheng)眼中，個人(ren)(ren)征信(xin)信(xin)息是(shi)(shi)(shi)可以拿去做交易的(de)籌(chou)碼，而傳銷方(fang)式的(de)引入，讓(rang)更(geng)多的(de)被害(hai)人(ren)(ren)變成了(le)犯罪嫌(xian)疑(yi)人(ren)(ren)。“禍(huo)莫(mo)大于(yu)無(wu)信(xin)”，對于(yu)這些(xie)在(zai)校學(xue)生(sheng)而言，這無(wu)疑(yi)是(shi)(shi)(shi)十分慘痛的(de)教訓。

　　當今各(ge)類新(xin)興事物風靡，校(xiao)園客觀上已(yi)(yi)不(bu)再是“只讀圣賢書”的場(chang)所，加大(da)誠信(xin)教(jiao)育的力度，拓寬(kuan)常識教(jiao)育的廣度，已(yi)(yi)成(cheng)(cheng)為時代對高(gao)校(xiao)思政(zheng)工作者的要求。教(jiao)書必先育人，成(cheng)(cheng)人方能成(cheng)(cheng)才，愿每一個大(da)學生耳邊常有警示，健康進入(ru)社會。